Sinon...

Aussi, quand je déssaoule, je publie des trucs à propos de mon boulot par là, dont beaucoup de critique de bouquins que vous avez peut-être vu en partie sur Overblog mais faut bien recycler.

Mes 6e sont merveilleux

J'ai très mal dormi cette nuit et me suis réveillée aux aurores avec la ferme intuition que je n'arriverai pas à refermer les yeux. J'aime les week end qui commencent comme ça... Ni une, ni deux, je me suis levée. Et histoire de ne pas être levée pour rien, j'ai corrigé les contrôles que mes 6e ont fait cette semaine.

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAARG !

Rappel : je fais un cours sur la découverte du CDI à toutes les classes de 6e en début d'année. Et au bout, je fais un contrôle, histoire de donner un peu de poids à mes enseignements.

Resultat : une moyenne à 9,87 sur trois classes et quelques larmes de dépit.

7 points du contrôle étaient basés sur du par coeur. Des définitions à connaître et les étapes de la recherche documentaire à savoir. Sachant que sur environ 75 copies, aucun élève n'a réussi à me donner les 6 étapes de la recherche documentaire et 5 seulement m'en ont donné au moins 1 de juste...

 

Morceaux choisis, orthographe d'origine :

 

Question : Que signifient les initiales CDI ?

Réponses :

- Centre documentaire instantané

- Sentre douriontasion et da fourmasions

- les centres des invomatiques

- Centre documenteur informatique

 

Question : Qu'est qu'une cote et à quoi sert-elle ?

Réponse dans un français impeccable :

- Une cote sert à indiquer les livres où ils sont

- A se repérer à l'endroit est le chiffre.

Ou encore :

- La cote c'est les 3 premières lettres de l'auteur et il sert à le retrouver plus facilement dans le CDI

- une cote et quelque chose qui sert à savoir quel tipe de livre c'est

 

Donner les définitions des mots suivants :

Fiction :

- quelque chose de fiction qui est basé sur des fes [faits, je suppose] réel

- C'est quelque chose d'imaginaire qu'on invente comme les extraterrestres

Documentaire :

- Qui donne des informations sur la vie de quelqu'un (animaux)

- Un documentaire peur par les de pleusuere jouse [j'ai décrypté ainsi : un documentaire peut parler de plusieurs choses]

- Un documentaire sert à se documenter

- C'est une information où il apprend aux gens les choses

 

Périodique :

- C'est un magazine qui vient

- Un livre qui parle d'une grande période. Exemple : le Seconde guerre mondiale

 

Est-ce qu'il y a un livre intitulé "le Medecin Malgré Lui" au CDI ?

- Livre Molière

Et je vous passe les questions commençant par "Combien y'a-t-il de... " dont la réponse est oui ou non...

 

Et vous ? Vous sauriez y répondre à mes questions ?

 

Où il est question d'autorité

Anecdote :

hier dimanche, nous nous sommes rendu (en 107, rouge) dans la famille de Celuiquej'aime fêter les 5 ans d'un cousin. Celui-ci a eu pour cadeau tout un tas de playmobile. Bien sûr, il a voulu y jouer immédiatement. Histoire d'échappée à la discussion crispée qui s'engageait alors à table, je suis passée au salon avec le gosse pour me lancer dans le montage d'une galère romaine imposante. d'un camp retranché et d'un char à quatre chevaux façon Ben Hur. L'oncle de l'Homme (le père du gosse), Celuiquej'aime et un autre cousin ont pris ma suite. Nous voilà donc répartie en deux équipes de montage, l'Homme et son cousin, l'Oncle et moi. Nous avons hérité du montage de la galère, le plus gros morceau.

Voilà la partie qui m'intéresse vraiment en fait. Suite à une erreur de montage, je me retrouve à dire à l'Oncle quelque chose comme "Mais non ne défait pas tous les neoud on en aura besoin tout à l'heure. Contente toi de défaire celui-là". Je vous laisse remplacer ça dans le contexte. Là, il s'est raidi et m'a lancé un regard noir, puis a cherché à se rattrapre en me lançant assez séchement "Ne le prend pas mal mais j'ai un problème avec l'autorité d'une façon générale".

 

Anecdote (autre) :

Ce matin, j'ai eu deux heures de cours avec des 6ème. La première classe a été géniale. Dans la deuxième classe, deux élèves m'ont empéché d'avancé et ont fichu le bazar tout le long. Malgré mes coups de gueule, mes remarques et mes punitions (non, tu ne participes pas au jeu, non, ce n'est pas toi qui manipule l'ordinateur c'est ton voisin, non, tu ne te mets pas en groupe avec ton copain), ils ne se sont pas calmé.

 

Anecdote (encore une) :

Dans la salle des profs ces derniers jours, il y a comme un clivage : ceux qui ont vu Entre les murs de Bertrand Cantet, et ceux qui ne l'ont pas vu. Depuis samedi, j'ai pu passé du second groupe dans le premier. Tout le long, je n'ai pas arreté de penser "Mais non, il s'y prend mal ce prof, c'est pas ci ou ça qu'il aurait dû faire mais..."

 

Mon developpement maintenant :

J'ai l'impression de souffrir d'un énorme manque d'autorité et que mes reflexes ne sont pas les bons. Je connais certaines règles et m'efforce de les suivre comme ne pas laisser toute les menaces en suspend puisque très vite, les élèves savent qu'elles ne tombent pas. Pourtant, je fais des erreurs grossières. Et surtout, je suis complétement démunie face à certains élèves. Et à cpoté de ça, je me retrouve à employer sans m'en appercevoir un ton assez autoritaire pour que l'oncle de mon homme en prenne ombrage (et après vérification auprès de Celuiquej'aime, l'Oncle ne s'est pas emaballé pour rien). Ma belle-mère m'a dit une fois qu'il émanait de ma personne une autorité naturelle. Pourtant, je ne me vois absolument pas comme ça.

A l'IUFM, on m'a appris comment devait se comporter un élève. On m'a appris qu'il ne fallait pas tolérer un autre comportement que celui qui est indiqué. On m'a appris à demander le silence, à ne pas faire cours dans le bruit et l'agitation, tout un tas de principe dans ce genre. Et au delà de ça, on m'a appris à sanctionner.Mais concrétement, je fais quoi ?

 

 

Dites, comment on fait ça, l'autorité.

 

 

edit 15h53 :

Anecdote (encore) : Mon père était de passage dans le coin à midi. On a mangé ensemble et je lui ai fait visiter le CDI. Il est arrivé avec moi à l'ouverture, après la pause de midi. Les élèves ont été silencieux et disciplinés, comme ils ne l'ont jamais été quand je suis seule. Autorité naturelle ?

Mi-figue, mi-raisin

Une question me tardaude.

 

Ai-je tort de partir du principe que mes élèves savent lire ?

"Raciste"

Hier, un élève m'a traité de raciste parce que je refusais de lever une heure de retenue attribuée, selon lui, de manière injuste.

 

Je crois que j'aurais supporté "connasse", "salope", "sale pute", "pauvre conne", "batarde", "face de pet", "bachibouzouk", "cervelle d'huitre", "chienne", "charogne", "cinglée", "Anus de Poulpe", "crevure", "cul de baboin", "dégénérée chromosomique", "fonctionnaire", "garage à bite", "grosse merde puante", "molle du bulbe", "mange merde", "grosse truie", "ordure purulente", "peau de bite", "poufiasse", "résidu de fausse couche", "vicelarde", "étron"...

 

mais "raciste"...

 

PS : pix => vous connaissez

PPS : à connaître => la machine à insulte "Espèce de fendasse minable de raclure de dessous de bras gauchiste infantile chef de culture chez Jardiland gras double tête de cul qui pue de l'entrejambe !!!!" Héhé

Scène matinale

Ce matin, 8h, la sonnerie vient à peine de tinter, je débarque dans "mon" CDI, commence à peine à faire ma mise en route (qui consiste pour l'essentielle à allumer les ordinateurs et descendre les chaises de dessus les tables) quand j'entends des pas dans mon escalier.

 

ça, c'est le grand jeu du boulot. Le CDI est encaissé sous le niveau de la cour et de la rue. L'accès se fait par la cours, sur une mezzanine, puis par un escalier aveugle. Donc moi j'entends la porte s'ouvrir puis des pas decendre l'escalier sans savoir qui va débarquer. Là, comme ça, je m'attendais à voir un élève. Quelque part entre la 4ème et la 5ème marche, j'optais pour une élève (talons) puis vers la 10ème marche, pour une prof. Un peu avant la vingtième marche, je tranche pour la Conseillière d'Orientation qui n'est là que le jeudi et commence à 8 heures.

 

Ben non, raté : ma Chef !

Moi : merde. Madame la Chef... Bonjour !

Elle : Bônjôur. Comment allez vous ? ça va ? Vous êtes bien installée ? Tout se passe bien ? Il est beau ce CDI quand même. J'adore y venir.

Moi : Et bien puisque vous me posez les mêmes questions qu'à chaque fois qu'on se voit, je ne me force pas à répondre, vous ne m'écouterez pas.

Elle : Moûi. Je venez vous voir parce que vous ne décrochez pas le téléphone.

Moi : J'ouvre à 8h. Il est 8h. Avant 8h, je suis pas là. Puisque j'ouvre à 8h. Rappelez vous, vous m'avez même dit que vous vous en foutiez que je vienne à 8h, qu'il n'y aurait pas d'élèves, tout ça. Qu'est ce qui vous fallait ?

Elle : Moûi. J'ai besoin du press book.

Moi : Le ?

Elle : le press book. Le classeur avec toutes les coupures de presse qui concernent l'établissement.

Moi : Je n'ai aucune idée d'où il peut être. Vous êtes sûre qu'il est au CDI. Parce que je l'ai déjà remué dans tous les sens et je n'ai rien vu de tel.

Elle : Oui oui. J'en ai besoin pour demain. Appelé l'ancienne doc si besoin.

Moi : Très bien, je vais faire en sorte de mettre la main sur ce truc qui n'est pas ici.

 

J'ai passé un bon moment à essayer de joindre la collègue qui était là avant. J'ai aussi de nouveau remué tout le CDI, histoire d'être sûre. J'ai demandé à une bonne dizaine de personne s'ils ne savaient pas où serait ce classeur. J'y ai quand même consacré pas mal d'énergie aujourd'hui. Sans succés. Et pour cause : le press book en question n'existe pas.

 

Depuis deux ans, ma Chef fait découper des articles qui sont transmis au CDI. Elle est persuadée qu'il existait un press book. Mais elle n'a jamais demandé clairement à la collègue d'avoir un press book. La collègue affichait les articles puis les jeter, information perissable.

A part ça, la communication avec la hierarchie est au top dans mon établissement.

Filmolux

Filmolux : n. m., Nom de marque désormais employé couramment par les documentalistes pour désigner tous types de films transparents autocollants. But premier : protéger les livres de tous types de dégradations (pliures, décoloration, usures du temps, tâches de toutes origines, morsures, léchouilles, gribouillages, attentats).

Après manipulation précautionneuse, nous sommes en mesure d'affirmer que le filmolux est à l'origine d'un certain nombre de phénomènes inexpliqués tel que les bulles, les cloques, les plis, ainsi que l'adhérence franche et ferme au plateau du bureau, autres morceaux de filmolux, surfaces papiers résidant à proximité, mais l'union toute relative avec la couverture de l'ouvrage à protéger. En vieillissant, le filmolux permet également aux volumes ayant séjourner un certains temps sur les rayonnages de s'entre-ventouser. En découle le besoin impérieux de glisser un doigt prudent entre l'ouvrage désiré et ses voisins au risque de voir venir, sinon, une bonne partie du contenu de l'étagère avec le document souhaité.

Blanche doc et les 8 nains

A quelques minutes de ma pause de midi, je mène une expérience hautement scientifique : est-il possible de consulter des blogs depuis le CDI ? Et est-il possible de publier un post depuis le CDI ?

 

Je ne vous insulterai pas en formulant la réponse.

 

J'ai des piles de documents partout, et pour le moment une bande de 8 nains (si, si, les 6ème, on a le droit de les traiter de nains). Je découvre les joies de la couverture de bouquins au filmolux [mdrl : film transparent autocolant]. J'ai mis environ 50 minutes à couvrir 6 bouquins. Il m'en reste 24 à couvrir. Je vais y passer ma journée !

 

Sinon, j'ai quand même une vie en dehors de mon boulot. Promis. Mais en fait, j'ai déjà oublié ce que j'y faisais.

 

Hum. Tout ça pour vous dire que je ne suis pas morte.

Zeus et Attila

Il y a des jours comme ça où vous partez chercher une ramette de papier à l'Intendance et où vous ne revenez au CDI que deux heures plus tard après vous être égaré dans les 10m2 du couloir administratif, à la demande des uns ou des autres, à la recherche d'infos en tout genre...

 

J'ai tout de même vu mes premiers élèves. Et ma première impression c'est que (attention : lapalissade) ça fait très différents des lycéens. Déjà, ils sont à ma taille, ça change ! lol

 

J'ai reçu la visite éclairée de l'Homme qui chuchotte aux ports des ordinateurs de l'établissement. Et ouf ! j'ai enfin accès à ma base. Si jamais je ne savait pas qu'un prof doc n'est plus rien sans son ordinateur, c'est trois derniers jours ont fini de m'enfoncer l'info dans le crâne.  Je commençais à avoir des sueurs froides.

Le miracle de la journée, c'est que j'ai saisi mes premiers emprunteurs et fait sortir 3 livres. Sans être là toute la journée, à deux jours de la rentée, je fais mieux que certaines journées au lycée l'an dernier. Lol

 

Monsieur Magique m'a aussi expliqué les possibilités que j'avais pour augmenter le nombre d'ordinateurs au CDI. J'ai les branchements pour en mettre 5 de plus, ce qui ferait plus que doubler mes capacités actuelles. Avec ça et un vidéoprojecteur, ce serait le top pour mes séances pédagogiques. En attendant, cette année, il va falloir que je fonctionne sans.

 

Aujourd'hui, j'ai aussi appris que je ne suis pas la seule à donner des noms aux ordinateurs. Ainsi, j'ai hérité d'un poste qui répond, non s'en prétention, au doux nom de Zeus.

 

J'adore.

 

Demain, je ne pourrais plus m'éparpiller dans les différents couloirs : j'ouvre, c'est officiel. Mais vous n'aurez pas de nouvelle de moi, je me casse chez mes parents pour le week end sans repasser par la case maison.

 

V'la.

Toc toc

Je ne suis pas très bavarde malgré mon retour à la maison mais je suis assez occupée à préparer la rentrée et surtout à m'appliquer à y penser le moins possible. Je m'en suis assez bien sortie jusqu'à hier.

 

Aujourd'hui, je me suis tout de même décidée à préparer deux ou trois choses, dont un calendrier. J'ai voulu y inscrire les différentes journées et semaines nationales ou internationale de commémoration divers et variées, histoire d'y caler quelques activités pédagogiques ou de faire des présentoirs d'expo thématiques liés à l'actu. C'est ainsi que je suis tombée sur ce site.

Bon, la journée mondiale de la paix, du travail, contre les discriminations, pour les droits des femmes, pour la lutte contre les différentes maladies, de souvenirs des victimes de la déportation, on connait.

La journée de la forêt, sans mobile, des Roms, de la poste, des gauchers, ou du begaiement je m'y attendais moins mais je comprends.

Mais on a aussi la journée nationale du sommeil, celle du fromage la journée mondiale de la douane et sur l'ethique, des zones humides, d'action contre l'ordonnance sur les brevets des Indes, de la photographie au Sténopé, la journée du soleil, du pied, du tricot...

On en apprend tous les jours...

 

Pix : c'est la fête ==>